为进一步夯实学生英语基础，提升学生英语能力，10月9日下午，外国语学院英语系在学校教师发展中心举行了教学专题研讨会。外国语学院院长欧华恩，副院长彭宁红、何丽萍出席会议。英语系全体教师参加了会议。会议由英语系主任郭旭明主持。

会上，分管教学的副院长何丽萍通报了2016级英语专四过级率，并对《英语语音及听、说、读、写四项基本技能达标测试方案》草案进行解读。欧院长就“扎实学生基础、提升学生能力”提出了自己改革思路--专四与毕业证挂钩、专八与学位证挂钩，并提请参会教师结合何丽萍副院长发言内容以及自己改革思路进行研讨。

教师们积极探讨、踊跃发言，并就以下几点形成共识：①《英语语音及听、说、读、写四项基本技能测试方案》出台很有必要，但达标标准应进一步细化。②加强过程管理，将英语基本技能测试分解细化到平时成绩，并严格把关。③英语专四与学生学位证挂钩，以增加学生学习紧迫感和学习主动性。④班主任和辅导员应多下班级和寝室，多了解和帮助学生，多给学生积极引导。⑤期初告诉学生学习计划和学习目标，让学生学习起来有方向感和目标感。⑥加强对干部同学的培养，倡导优良班风学风。⑦每个寝室应订立“寝室公约”，并坚决执行。⑧开辟公共教室，方便大三、大四学生早晚自习。

最后，欧院长总结大家发言，并提出三点建议：一是多读好书、多备好课，不断提升自己专业能力和教学水平；二是在搞好教学的同时务必加强科学研究，教研相长，不断提升自己教学的深度和广度；三是要有奉献精神，多关心学生、多引导学生、多帮助学生，多为社会培养优秀人才。